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2021-12-27 09:17:36
來源： 廣州日報 
-讓現代化教育高地邁上新臺階，讓每個人都能享有公平而有質量的教育、都有人生出彩的機會；支持在穗高校提升創新策源能力，建好環大學城、環五山等科技成果轉化基地，助力廣州推進高水平科技自立自強……教育對社會經濟發展有著重要支撐作用，廣州將建設創新樞紐、營造科技成果轉化生態。同時扎實開展“雙減”試點，加快基礎教育優質均衡發展，造福千家萬戶。
打造六大一流本科專業方陣 建設兩大創新樞紐
“市黨代會提出‘支持高等教育高水平特色化發展’，這是廣州堅持‘人才是第一資源、創新是第一動力’的一項重要舉措。廣州將打造高水平人才高地和科技創新策源地，優化科技創新生態和強化關鍵核心技術攻關，推進高水平科技自強自立，提供更加優質的公共服務。”市黨代表、廣州大學黨委副書記、校長魏明海說，廣州大學將認真分析和科學洞察“第二個百年”高等教育的發展新趨勢，堅持教育“四個服務”，強化立德樹人，高標準建設思想政治課和課程思政體系，打造工程技術類、信息技術類、基礎理科類、經管社科類、人文藝術類、師范教育類六大一流本科專業方陣，推進研究生教育高質量發展，著力培養拔尖創新人才和卓越應用人才。
廣州將打造高水平人才高地和科技創新策源地。圖為大學城。
廣州大學將強化學科交叉融合、創新發展，著力建設重大基礎設施安全+智慧運維、網絡空間安全+智能技術應用兩大創新樞紐，以及新材料新裝備新制造、數字經濟與數字文化等五個交叉創新平臺，推動學科形成鮮明特色優勢，以高質量科技創新服務國家科技自立自強，服務廣州構建現代產業體系、推動高質量發展。
適度擴大職業教育辦學規模 不斷調整專業設置
“市黨代會對廣州未來五年發展做了全面部署。作為來自職業院校的代表，我非常關注廣州產業發展的規劃。發展實體經濟，需要大量的高素質技術技能人才支撐。我們不能單靠引進人才，我們要引進的是高層次人才，而高素質的技術技能人才必須靠我們自己培養。對于職業教育來說，這既是機遇，也是挑戰。”
市黨代表、廣州番禺職業技術學院黨委書記林洽生認為，高職院校對地方經濟能否發揮它的作用，取決于三方面：一是學校專業和地方產業發展的匹配度；二是辦學質量如何；三是要有適度的規模。因此，廣州番禺職業技術學院（以下簡稱“番職院”）接下來要做好以下三個方面的工作：
第一，適度擴大職業教育的辦學規模，滿足廣州發展實體經濟對人才的需求。番職院現有學生近14000人，學校希望未來能適度擴大辦學規模，到2025年達到20000人的辦學規模，使得我們培養的人才能更好滿足廣州發展實體經濟對人才的需求。
第二，不斷調整專業設置，滿足廣州重點產業發展對人才的需求。目前番職院作為一所綜合性的高職院校，準備對現有專業和專業群進行改造，使專業具有鮮明的產業背景。“今后可能會淘汰一部分傳統專業，新設立新能源汽車制造、新一代信息技術、智能裝備與機器人、區塊鏈等專業，以使我們培養的人才跟廣州的重點產業發展相匹配。”
第三，切實提高人才培養質量，滿足廣州產業數字化轉型、智能化升級和綠色化發展對人才的需求。持續推動學校高質量發展，培養高素質、復合型、創新型技術技能人才。
扎實開展“雙減”試點 讓教學更有質量課后更精彩
“‘雙減’減的是負擔，增的是質量，事關立德樹人的根本，事關促進學生全面健康發展。”市黨代表、廣州市五中濱江學校副校長張東方說，廣州持續深化教育綜合改革，“雙減”試點開展幾個月來，學校、家長、社會三方協作共同推動，取得了初步成效。“讓每個學生都能享有公平而有質量的教育、都有人生出彩的機會。”
“在常規課程方面，海珠區教育局出臺了作業管理、作業檢測管理和部分學科作業設計指導意見等指引性文件。學校根據指引嚴格執行，讓課堂教學更有質量，根據學生情況，為學生定制適合的作業。并借助運用智慧技術，實現了‘生’選‘師’的線上學習模式。”張東方說，除了常規課程，五中濱江中學還開展基礎托管和特色托管課程。
學校以“新六藝”為抓手，打造“文武雙全 勞藝結合 情理通達”的特色課程體系。張東方介紹，學校通過一項項舉措切實為學生、為家長減負。“‘基礎托管’不僅有專門的教師進班，此外每個學科還配有一個學科老師，幫助學生進行課后答疑。‘特色托管’集中兩類課程：‘教體融合’課程能實現送教入運動隊，為有體育特長的學生構建學習有保障、訓練有強度、競技有成績、家長能放心的體育課程，如射擊、射箭、足球、羽毛球、乒乓球、籃球、武術、擊劍等；‘行走的課堂’結合黨史學習與藝術課程、科技課程、勞動課程，讓學生在學習黨史的過程中，實現文化有亮點、競技有人才、學生有自信。”
“‘雙減’不僅是學校的事情，還需要家長和社會聯動”。五中濱江學校引進中國科學院院士、高校教授等名師入校園，在為學生開展講座的同時，讓教師提升內生力，發揮教師最大教育效能。還開設了家長學校、家長工作坊、心理健康工作室，幫助家長了解教育法規，為家長訴說心聲提供平臺，為家庭教育指導、心理健康指導提供有力保障。
“我是一名少先隊工作者，廣州作為‘雙減’工作試點城市，少先隊作為最有活力的群團組織之一，在‘雙減’工作中要積極推進，有所作為。”市黨代表、越秀區少年宮副主任、區少先隊總輔導員湯婉峰說，越秀區紅色資源豐富，前幾年開始，越秀區少工委就已經開展了青少年紅色立體研學活動，取得了非常好的成果。越秀區少工委正大力構建少先隊社會化工作平臺，讓廣大少先隊員在校外課后，深入社區了解社區，從小培養社區小主人的意識，例如擔任講解員、志愿者等，讓“雙減”后的課余生活更充實更有意義。
進一步完善人才政策 建設高水平人才高地
廣州市“廣聚英才”人才政策正在不斷完善，聚焦重點產業、關鍵領域的人才培養和引進。市黨代表、廣州市華僑外國語學校校長許昌良是廣州在2017年從江蘇省引進的基礎教育高層次人才。“來到廣州這幾年，深深感到廣州對教育人才很重視，直接認定我們為市名校長、名教師工作室主持人。越秀區委區政府更是給予了很多政策，讓人才的作用充分得以施展。例如今年為引進的優秀教育人才配了一名專職的學術秘書，進一步更好發揮名校長、名教師的引領作用。”
許昌良希望在人才激勵機制方面，能進一步創造條件，給予人才發揮作用、展示才華更大的舞臺，提供更好的服務保障，真正做到引進、善用、巧培、偏愛，為人才鼓勁、加油、撐腰、壯膽，不斷激發人才干事創業發展的內在動力。
市黨代表、黃埔區九佛街道黨工委書記褚大軍說，九佛街位于中新知識城范圍內，擁有生物醫藥和半導體兩大產業集群。產業的發展離不開人才的集聚，知識城圍繞打造“國際人才自由港”的定位，在政策創新上下功夫。進一步加強與橫琴、前海等合作，爭取復制推廣諸如對生物醫藥及集成電路等鼓勵目錄類企業減按15%稅率征收企業所得稅，對在知識城工作的境內外高端人才和緊缺人才個人所得稅負超過15%的部分予以免征等創新型政策。并建設更高能級人才科技創新平臺。圍繞產業發展和國家重大戰略發展需要，依托知識城科教創新區、新加坡國立大學廣州創新研究院、中新國際聯合研究院等園區及平臺將創新技術、科研成果與知識城主導產業深度鏈接。
同時，為“三集群”提供高技能人才保障。通過完善職業技能鑒定體系，擴大企業技能評價自主權，加大技能人才培訓培養力度，拓展技能人才晉升通道，加強技能人才獎勵補助等方式，培養引進一批高技能專業人才、高級工匠，為各類龍頭企業發展提供技能人才保障。持續優化人才服務保障體系。深化“上管老，下管小”人才服務品牌，全面解決人才落戶安居、子女入學、醫療保障等問題。加大基礎設施投入，持續打造宜居宜業宜游的城市環境，真正讓各類人才引得來、留得住、住得好。
華南理工大學科學技術研究院副院長 江海
建議加大力度支持高校基礎性、戰略性、前沿性科學研究
環五山、環大學城這些區域，集聚了中大、華工、暨大、華師、廣工等重要高校，擁有學科基礎扎實、高端人才密集、研發力量強大等優勢。報告中提及“支持在穗高校提升創新策源能力，建好環大學城、環五山等科技成果轉化基地”。此舉把握了科技創新新階段新形勢，更加聚焦源頭創新和轉化載體的建設，恰逢其時，我們充滿期待。
希望在廣州市政府的大力支持下，環大學城、環五山等科技成果轉化基地能與周邊高校科研院所產生“火花”，協同創新，讓研究開發更加貼近產業發展方向和企業實際需求，形成更加緊密的產學研合作模式，促進更多科研成果轉化，為廣州發展增添新的科技動力。
我們希望廣州繼續加大科技投入，特別是加大對高校基礎性、戰略性、前沿性科學研究和共性技術研究的支持力度，尤其是要加大對符合廣州實際、對廣州創新發展具有戰略意義的基礎性研究的支持力度，加快大科學工程建設。同時，支持高校主導聯合開展產業前沿技術、關鍵共性技術等攻關，完善科技配套政策，大力引進海內外高端人才、創新團隊，并提供落實相應的配套，加快形成國際科技創新人才聚集地。同時，鼓勵協同創新，政府、高校、企業實現資源融合、機制融通、人才集聚，實現多元化的創新發展。
廣東工業大學產業技術研究與開發院院長 楊海東
四個“結合”營造科技成果轉化好生態
促進科技成果轉化，任重道遠。“十四五”期間，廣工將全力推進“1+2+3”攀撐計劃學科提升工程，推進廣東科技成果轉移轉化中心建設任務、科技成果轉化重大項目扶持計劃、“平臺+學院”校地協同創新工程、科技成果賦權改革試點工程，打造全鏈條科技成果轉化生態系統。到2025年，力爭發明專利授權量達2500件，其中高價值專利500件；實現科技成果轉化金額1.5億元以上，帶動社會資本投入2.5億元以上，帶動新增產值10億元以上。我們將通過以下舉措，為加快科技成果轉化營造好生態，助力創新驅動發展：
一是線上平臺與線下平臺相結合，為科技成果轉化提供渠道和載體。通過對我校沙河校區改造升級，建設廣東科技成果轉移轉化中心，以及與番禺區合作建設廣州大學城（廣工）科技成果轉化中心等，面向高端制造、智能制造、化工、環保、物聯網等產業方向搭建線上產教研成果轉化“廣東高校科技成果超市”。二是引進人才與激發活力相結合，創造更多廣東制造業發展所需的技術成果。
三是輸送人才與轉移技術相結合，幫助中小企業接好高校科技成果。采用“一企業一教授一項目”形式，由“導師+研究生”組成科研小分隊，向中小企業轉移技術的同時，為其提供柔性人才，形成長期合作機制，“扶上馬送一程”，幫助中小企業接好高校成果。
四是重大成果轉化與產業基金相結合，打通科技成果轉化最后一公里。
廣州醫科大學發展規劃辦公室副主任 曾錦標
奮力譜寫醫學教育高質量發展新篇章
我們全力支持高等教育高水平特色化發展。作為一所醫學特色鮮明的高校，廣州醫科大學將搶抓省市高水平大學建設的歷史機遇，乘勢而上開啟高水平大學建設新征程，奮力譜寫醫學教育高質量發展的新篇章。
廣州醫科大學始終堅持把立德樹人作為根本任務，積極打造以“南山精神”為引領的具有廣醫特色的“全員育人、全程育人、全方位育人”體系。學校還堅持“創新發展”戰略，繼續發揮呼吸病學特色優勢，圍繞人口健康和生命科學領域若干與國家、省市戰略需求和行業、區域發展需求密切相關的重大科學問題，聚焦國家在呼吸疾病及突發性公共衛生事件防控的重大需求，積極參與國家重大戰略科技任務和國際大科學計劃，組織實施重大基礎研究計劃、多中心臨床醫學研究計劃，持續提升承接國家重大科技攻關任務能力，完善呼吸疾病及突發性公共衛生事件防控領域技術戰略儲備，為健全我國公共衛生體系、服務“健康中國”建設作貢獻。
大灣區科技創新服務中心董事長兼總經理 秦海鷗
建好廣州（國際）科技成果轉化天河基地
廣州市提出要建好環大學城、環五山等科技成果轉化基地，我聽了備受鼓舞，我們大灣區科技創新服務中心所負責運營的廣州（國際）科技成果轉化天河基地（以下簡稱“天河基地”）正地處五山石牌科教區核心地帶。
傳統的科技成果轉化模式是高校院所科技成果對接企業，實現成果轉化落地。但天河基地當中不僅有高校和企業，里面還注入了投資機構、銀行服務機構等各種要素。我們通過挖掘企業需求，為企業個性化地匹配科技成果，著力搭建全鏈條、上下游聯動的科技成果創新服務機制，形成“科技成果轉化板+揭榜掛帥+科學家、企業家雙向培育+技術評價（科技金融智慧大腦）+科技咨詢+灣創天使一號基金+產業孵化+科技信貸+投貸債聯動+產業基金+上市公司、國企創新并購”的科技金融產業閉環。
在一年多的時間里，天河基地運營的效果比我們想象中好很多。在天河基地強有力帶動下，2020年天河區技術合同認定登記成交額734.96億元，同比增長63.2%。
科技成果轉化需要政府引導與市場化運作相結合。政府引導才能整合各方資源，才能走得快。科技成果轉化也需要圍繞成果轉化所需的資金、市場、人才、場地等各類資源服務和陪跑，缺一不可。本次黨代會報告濃墨重彩地提出建好環五山等科技成果轉化基地，我相信未來會有更多的資源將匯聚到天河基地，更多的主體參與到科技成果轉化。
作為天河基地的運營方，我們將堅持市場化運作，積極調動各參與主體積極性，實現科技成果轉化-產業-資本賦能閉環，最終提高轉化成功率，讓科技成果產業化帶來的果實實現更大范圍的共享。同時我們也將努力把服務范圍從天河區6家重點高校、科研院所擴展到廣州地區的更多高校及科研院所，讓更多科技成果實現高質量的轉化。
粵公網安備 44010602000929號
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